Dimensiones del hombre

¿Cúales son la dimensiones del hombre?

 

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El hombre es un ser único que lo diferencia al resto de los animales gracias a su raciocinio. Si bien es un animal racional que se pregunta por todas las cosas que suceden, iniciando con su génesis, cabe resaltar que posee varias dimensiones.

El primer aspecto a resaltar es que es un ser con una corporeidad y una biología. Esta biología tiene una influencia significativa en la educación en razón de la herencia, el crecimiento y el medio físico del hombre. No obstante, la biología no puede explicar a todos el hombre, está ayuda a comprenderlo.

El hombre esta inmerso en este mundo y se ve afectado por el medio en el que se desarrolla. Esto se debe a que existen aspectos biológicos que son heredados y estos son revelados con mayor o menor intensidad, según las condiciones de interacción del hombre con el ambiente, logrando a través de los años adaptarse a muchos cambios.

Estos cambios se ven reflejados en la corporeidad del hombre. Sin embargo, la corporeidad no puede aislarse del resto del individuo, sino que forma parte de esa totalidad integral. Un buen ejemplo es el del filósofo René Descartes “no estoy metido en mi cuerpo, como un piloto en su navío, sino tan estrechamente unido y confundido y mezclado con él, que formo como un solo todo con mi cuerpo”.

Ahora bien, cabe resaltar que el hombre a pesar de su racionalidad, evolución genética y adaptación al ambiente, es un animal desamparado. Este término desamparado hace referencia a que el hombre en sus primeros años necesita de cuidado por un considerable tiempo y también que su período de crecimiento es extenso, puesto que supone casi un tercio de la vida del individuo.

Dentro de otra dimensión del hombre, la educación es de suma importancia para el crecimiento de este. Si bien por medio de la razón el hombre puede alcanzar el conocimiento,

lo mejor es a través de la educación y tal conocimiento no sólo es valioso en sí mismo, sino

que puede contribuir al gobierno y a la reforma de la sociedad.

No obstante, en la educación, el educador realiza el acompañamiento del sujeto en su proceso

de formación, coadyuvando a reconocer y organizar sus capacidades, intereses, etc., y este

proceso de formación ayuda al hombre a estar constantemente en búsqueda de conocimiento.

Cabe resaltar que, dentro de la antropología de la educación, su objeto es el proceso de

formación con sus presupuestos y factores, en cuanto procesos de la génesis humana, llevado

a cabo a través de la reflexión filosófica y de la práctica científica.

El ser humano ha sido aparte de su parte racional posee también una dimensión emotiva.

Tanto la razón como las emociones son, sin duda, los dos componentes más importantes de

la conducta humana. No obstante, la emoción al es definida como una agitación y trastorno

de la mente, el sentimiento, la pasión; cualquier estado mental vehemente o excitado.

Con esto se quiere decir que las emociones juegan un papel importante en el hombre teniendo

gran influencia en el comportamiento humano. Sin embargo, la educación puede contribuir

al tratamiento de las emociones y al recto encauzamiento de las mismas. Pero, ¿el hombre

tiene libertad, verdaderamente es libre?

Si bien referirse a la libertad es un término condicional, esto es debido a que, si bien el hombre

nace y es un ser libre, es condicionado por las circunstancias. Empero, el ser libre no quiere

decir realizar lo que a uno le parece y le gusta. Lo que quiere decir ser libre, es ser dueño de

sí mismo para saber obrar sobre la base de la razón y cumplir con el propio deber.

Pese a que el hombre es un ser racional que es al mismo tiempo corpóreo y posee emociones

y libertad; el hombre posee también otras dos dimensiones que lo ayudan ha ser un ser

integral. Estas dos dimensiones son: la comunicación o lenguaje y lo espiritual.

El hombre como animal social, busca la forma de comunicarse con el otro. Esto se debe a

que el hombre existe una necesidad de transmisión, de influencia y de valoración que lo

obliga a comunicarse a través del lenguaje articulado o bien, por medio de la danza, de la

música, del pictograma, del ideograma o de cualquier gesto o movimiento corporal.

Ahora bien, el hombre como ser espiritual por naturaleza, busca la capacidad de llegar a un

ser superior o divino que es Dios.